大家好,乐乐来为大家解答以下的问题，关于我的老师魏巍阅读理解，我的老师魏巍这个很多人还不知道,那么今天让乐乐带着大家一起来看看吧！

共有七件：假装发怒（较详）2、教跳舞（略写）3、教观察蜜蜂（较详）4、教读诗（较祥）5、看老师写字（略写）6、排除小纠纷(详写)7、梦里寻师（详写)其中“好像”和“轻轻”非常传神地写出了老师并不是真的要打“我”何老师对我的爱 “连他握铅笔的方式都急于模仿”则生动的描绘出了“我”对老师的崇奉zjh416773419|Lv3|被浏览151次2013-03-03 10:50（浙江教育出版社的。

六年级下课堂作业本。

第44页。

）1.在“我”的记忆里，永远保留着关于蔡老师哪几件事的印象？2.品味文中带点的词和画线的句子。

其中“好像”和“轻轻”非常传神地写出了___；“连她握铅笔的姿势都急于模仿”则生动地描绘出了______。

满意回答检举|2013-03-04 9:13共有七件：假装发怒（较详）2、教跳舞（略写）3、教观察蜜蜂（较详）4、教读诗（较祥）5、看老师写字（略写）6、排除小纠纷(详写)7、梦里寻师（详写)其中“好像”和“轻轻”非常传神地写出了老师并不是真的要打“我”何老师对我的爱 “连他握铅笔的方式都急于模仿”则生动的描绘出了“.。

本文分享到此完毕，希望对您有所帮助。