追击问题的公式有哪些例子(追击问题的公式有哪些)
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1、基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系。
2、 基本公式:路程=速度×时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 关键问题:确定行程过程中的位置 相遇问题:速度和×相遇时间=相遇路程(请写出其他公式) 相遇问题(直线):甲的路程+乙的路程=总路程 相遇问题(环形):甲的路程 +乙的路程=环形周长 追击问题:追击时间=路程差÷速度差(写出其他公式) 追击问题(直线):距离差=追者路程-被追者路程=速度差X追击时间 追击问题(环形):快的路程-慢的路程=曲线的周长 流水问题:顺水行程=(船速+水速)×顺水时间 逆水行程=(船速-水速)×逆水时间 顺水速度=船速+水速 逆水速度=船速-水速 静水速度=(顺水速度+逆水速度)÷2 水 速=(顺水速度-逆水速度)÷2 流水问题:关键是确定物体所运动的速度,参照以上公式。
3、 过桥问题:关键是确定物体所运动的路程,参照以上公式。
4、 流水问题=流水速度+流水速度÷2 水 速=流水速度-流水速度÷21 追及问题编辑本段 两物体在同一直线上运动所涉及的追及、相遇、相撞的问题,通常归为追及问题。
5、 研究性学习这处于探索阶段,经过这次亲身体验收获很大。
6、2 认识编辑本段 研究性学习与传统的教学区别很大,由传统的接受式边为主题发现式。
7、 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间 【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式,复杂的题目变通后利用公式。
8、 例 好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马? 首先,劣马先走十二天,可看作其领先<75*12>km,然后,好马每天比劣马多走四十五千米,两者相除,即为追击时间。
9、3 目标编辑本段 使学生成为真正意义上的发现式学习。
10、4 特点编辑本段 研究性学习有以下几个特点:探究性、开放性、实践性、过程性等。
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