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世界杯开始了，晚上在看张斌主持的豪门盛宴的时候，一个镜头让我从沙发上差点蹦起来，并且脱口而出：AR！ AR是Augmented Reality的简称，我们国内称为增强现实，它是虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）技术的延伸。

和虚拟现实技术不同，增强现实有两个特点：第一在概念上，认为数字空间中的视频环境即是真实环境；第二在技术上，通过图像与几何模型的无缝结合实现虚实融合。

简单地说，VR是纯粹虚拟的，而AR是在现实场景中的叠加虚拟的对象，并加上一些交互。

增强现实技术的研究已有十几年，最早一般都需要佩戴透视式头盔显示器，使用户在观察现实物理对象时，可以直接叠加上虚拟对象。

随着技术的发展，近年来增强现实技术开始通过二维码类的标记来定位，摄像头捕捉到标记图像后由软件计算出内容。

AR至少需要几个基本硬件设备：1.mark--用于图像识别2.捕捉marker图案的摄像头3.计算机（如有投影屏幕效果更好） 摄像头拍摄现实场景，并通过计算机视觉技术捕获marker标记实时记录其位置和方向，将虚拟的3D对象叠加到该位置，构成虚实融合的景象。

豪门盛宴中的AR场景如下图1 虚实融合的场景，图正中的球场是虚拟的 图2 现实场景，现场观众看不到虚拟场景，只能通过投影屏幕或者电视屏幕看得到图3 一个小破绽，张斌不小心走到虚拟场景后面去了 现场上的观众包括主持人张斌和童可欣是看不到的，只有在输出的电视信号上才能看到，而且我猜摄像机捕获的mark标记就是中间绿色的标记。

图3是个露出破绽的场景，因为中间的球场是虚拟的，张斌看不见，所以一不留神他就走到这个虚拟球场背后去了。

估计导播此时通过耳麦大喊让他快走到边上去，或者赶紧将虚拟球场remove掉^_^ 技术的发展日新月异，CCTV5中用到的技术并不高超，因为只是纯粹将静态的模型展示出来，没有过多的交互功能，展示纯静态模型在学术界这已经是比较成熟的技术了（当然我知道从实验室的Demo到商业化的product一定会有很多诸如鲁棒性、工程化的问题）。

不过对于新技术，谁能在某个具体行业领域快一步，谁就能占得先机获得产业化的机会。

我在这段时间研究的AR在教育领域的应用程序完全是凭自己的兴趣，其实自己并不想当一个企业家商人，因为那会牵涉很多额外精力。

当然如果在教育行业有人有这方面的想法，想进行合作，我是很乐意成为一个在具体行业领域将计算机虚拟现实、计算机图形学的新技术进行实用化、推广化的先行实践者。

本文分享到此完毕，希望对您有所帮助。