未来的教师将能够在全国教师素质委员会(NCTQ)出版的新书中更多地了解怀俄明大学教育学院。

“从这里开始成为教师”包括全国顶尖本科教师准备课程的列表，并且列表中包括UW。该出版物允许有抱负的教育工作者基于许多变量“比较商店”本科教师准备课程。

NCTQ表示，教师及其学生的成功依赖于大学的高质量培训和准备，未来的教师必须根据自己的需求选择最佳课程。该国家组织审查了872个项目，描述了该书中的前120个项目。此外，该出版物还包括来自高级教育工作者的建议，以帮助未来的教师充分利用他们的大学经历。

“NCTQ对全国主要政策制定机构和个人产生巨大影响，”威斯康星大学教育学院院长D. Ray Reutzel说。“在全国范围内，NCTQ从未成为传统教师教育计划的忠实拥护者或倡导者，因此，在某种程度上，我们的计划在NCTQ中排名如此之高，这尤其令人讨人喜欢。”

该卷中包含的节目表明了对教师准备计划最重要方面的贡献：高度选择性的录取过程; 强调以研究为基础的阅读教学方法; 在小学数学，科学和社会研究教学中有效准备; 课堂管理培训; 并提供优质的学生教学经验。

“我们几年来一直非常谨慎地确保识字和数学教育中的教学大纲和课程内容与主要的荟萃分析，联邦报告和研究综合的结果一致，”Reutzel说。“我们还根据项目完成者的反馈，加倍努力，为学生提供有关课堂管理的更多信息。”

在过去的几个月里，威斯康星大学教育学院致力于改善和扩展实习和学生的教学经验。

“为了让我们的教师候选人充分融入成为教师所需的知识，技能和倾向，他们需要定期和嵌入式机会，通过课程来学习他们正在学习的东西，”Lesco Rush博士说道。威斯康星大学教师教育学院。“我们正努力通过大量反馈有意义地将实践机会嵌入其中，以便我们的教师候选人能够不断完善自己的实践并成为更好的教育工作者。”

学期长的学生教学机会已经扩大，允许学生在春季或秋季学期完成这一经历。由受托人教育计划(TEI)发起的一个试点项目也将于今年秋季开始在当地学区开展。该试点计划将使职前教师参加为期一年的部分薪酬教学实习。

威斯康星大学教育学院还在全球范围内开展了学生教学选择。去年，该学院加入了海外学生教学联盟，该联盟允许威斯康星大学的职前教师获得领导国外15个国家之一的课堂教学的经验。参加该计划的第一批学生在2019年春季完成了他们的经历。

TEI开发的另一项计划为职前教育工作者提供了额外的机会，通过虚拟现实系统Mursion练习教学所需的技能和知识。

“Mursion系统允许我们的学生在低风险环境下练习数字化身教学，”拉什说。“可以立即提供反馈，让学生在每次课程中提高自己的技能。”

“我们还致力于在全州范围内提供学生教学安排; 更好的学生教学指导准备; 通过远程技术监督; 使用CLASS仪器作为影响共同指标系统的一部分，对学生教学表现的一致观察，“Reutzel说。