当代大学生如何保护生态环境(如何保护生态环境)
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1、人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。
2、当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。
3、由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。
4、为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。
5、建立适应生态环境保护和改善的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。
6、 生态环境道德是人类在处理与自然关系时应该遵循的行为准则,是社会发展的必然要求,是公民道德建设的重要内容。
7、这不仅反映了新阶段道德建设的客观实际和规律,也体现了中国先进文化的发展方向。
8、 生态环境道德的总体要求是:热爱自然,保护生态,改善环境。
9、对青少年生态环境道德的具体行为要求是:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。
10、要努力使保护母亲河行动成为广大青少年学习生态环境道德、学习环境保护知识和技能的重要载体。
11、 青少年要率先珍爱生灵、节约资源,植绿护绿、抵制污染。
12、 青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。
13、广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。
14、 与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。
15、对于青少年来说,要首先做到: 珍爱生灵。
16、平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。
17、不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。
18、 节约资源。
19、我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长。
20、节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。
21、 植绿护绿。
22、没有森林和植被等绿色,便没有人类,没有地球上的绝大多数生命。
23、多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色,都是青少年应尽的义务。
24、 抵制污染。
25、不当的生产生活行为,会带来很大污染。
26、不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。
27、 要把保护母亲河行动等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。
28、发挥保护母亲河行动的公益特性,动员青少年宣传生态环境道德,用小手牵动社会这个大手。
29、树立践行生态环境道德的模范,鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为。
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