光阴阅读答案六年级赵丽宏(光阴阅读答案)
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1.告诉我们光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。
2运用了拟人的修辞手法,写出了时间的流逝之快和永不停留。
3光阴的两大特性是不可挽留 不会停留4.意思是:你珍惜时间,抓住有限的时间做有意义的事情并且努力去做,便会得到你想要的结果。
5.感想:时间是公平的,它不会因为你的贫富善恶而去给予你多或少的时间,它永不停留也不可挽留,我们应该抓住有限的时间认真学习,做一些有意义的事充实我们的人生。
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。
{ 他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。
你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。
你()()权重如山,腰缠万贯,()()一介布衣,两袖清风,他都一视同仁没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不因此施舍一分一秒。
} 【你珍重他,他()在你的身后出绿荫,结出沉甸甸的果实。
】 你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是()()他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1.在文中括号里填上关联词,最恰当的一项是(B) A.哪怕……或是...... 就 由于 B.不管.......还是...... 便 因为 C.尽管.......尽管...... 便 因为 D.即使.......即使...... 就 由于2.请用四个词语概括“光阴”的特点。
(公平)(懂于回报)(慷慨)(有权利)3.本文主要运用了哪些修辞手法,请举例说明。
(拟人)【整篇文章都是用拟人来写的,随便抄上两句就行】(比喻) 他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。
【把光阴比作刻刀】 (排比) 【用“{}”括起来的部分使用的排比,他........他.........他.........】 4.你是如何理解画“【】”句子的?你对时间珍惜,并抓紧时间,做出自己能做的事,时间便会十倍百倍的回报你,滴水之恩当涌泉相报!5.读了这个片段,你有什么感想?时间对于每个人都是公平的,你抓紧他,他就会紧跟着你;你无视他,他就离你而去。
最后损失的只有你自己,时间有崇高的权力,而我们应该与他好好相处,来借用他的权力使我们走向成功 。
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