“ STEM玩具”旨在鼓励儿童发展科学，技术，工程和数学等关键学科的技能，购物者正在数字货架上看到越来越多的玩具。但是许多父母怀疑这些玩具是否真的兑现了诺言。

教授简单编码概念的玩具真的可以创造出计算机天才吗?机器人玩具能否激发未来的科学家改变世界，或者至少使人们过上美好的生活?还是STEM玩具仅仅是营销炒作的昂贵结果?

在与众多专家交谈时，我们没有发现有关这些玩具的长期功效的任何统计数据-该领域太新了。但是我们确实了解了创建标准所需的标准，严格性和测试性。并且我们为购物者提供一些建议。

我们还与有STEM玩具直接经验的父母交谈。Joey Fortuna是j2 Global(PCMag的母公司)的程序员和CTO。这些年来，他给了他的两个孩子(现在分别是8岁和10岁)多个STEM玩具，而且他观察到有时候，具有教育野心的玩具只会让孩子感到厌倦。

模块化机器人立方体

以模块化机器人立方体(如图)为例，您可以使用可磁连接的立方体创建机器人项目。“我们的想法是……用不同的配置将一堆立方体串在一起，并且可以移动并检测障碍物或发出声音，” Fortuna说。“实际上，您可以用它做的事情范围非常有限，从概念上很难达到诱使您说服任何令人信服或有趣的行为的地步，以至于他们很快就失去了兴趣。”