威斯康星大学工程学院新成员带来业务精明

多年来,彼得·斯科特(Peter Scott)看到了这种情况的发生:他遇到了一个对产品有很好的主意或可以有效满足市场需求的人。但是,将思想转变为成熟的业务对于有希望的企业家来说是一个常见的绊脚石。

斯科特(Scott)加入怀俄明大学(University of Wyoming)队伍,以帮助将这些想法变为现实。

他于10月份开始担任工程与应用科学学院驻地企业家。他的任务是协助该州的学生,教师和准企业家在错综复杂的创业过程中提供帮助。伴随着西澳大学创新与创业研究所(IIE)的成立,斯科特成为专注于企业家精神的集群招聘的一部分。

斯科特说:“我喜欢创造东西,这是一种智力上的挑战。” “这是关于尝试创建一个不存在的公司,也许是在一个不存在的市场中。看看六个月前根本不存在的业务或产品,真是太好了。”

怀俄明州的开放边界是渴望挑战的外界思想家的故乡。他们有着冒险精神,不停的好奇心和好奇心。世界需要更多的牛仔,西澳大学的IIE呼吁全州的创新者努力灌输企业家思想,以增强明天的领导者能力。IIE添加了所需的课程和课程,将所有威斯康星州的大学,商业服务和企业家精神竞赛综合在一起,成为了该州创业者的大学大门。

Scott来自密歇根州,在工业和学术界拥有30多年的经验。他为超过25家技术创业公司提供了咨询服务,这些公司的战略,市场,销售和财务等主题的投资资金超过1000万美元。这些公司参与的行业包括太阳能,风力涡轮机,燃料喷射,发动机控制,消费产品和医疗设备。

斯科特创建了企业家培训指南,供巴布亚新几内亚和巴林的孵化器和大学使用,并曾在韩国,中国,巴基斯坦和卢森堡任教。最近,他在科罗拉多大学任讲师,在那里他为在Boulder和Denver校园攻读工商管理硕士(MBA)学位的学生讲授创业概念。他的职业生涯始于锡拉丘兹大学(Syracuse University)的企业家学教授。

Scott的专业知识涵盖了业务和工程领域。他在密歇根大学获得了机械工程和航空航天工程学士学位,在辛辛那提大学获得了航空航天工程硕士学位,并在密歇根大学获得了MBA学位。

他说:“工程师是解决问题的人。” “他们知道如何为自己要解决的问题创建新产品。这就是企业家精神的本质。但是问题来了:我现在该怎么办?我什么时候做?谁是我的顾客?他们想要什么?

“我想做的是帮助人们创办公司。在我工作了多年的所有初创公司中,我知道我没有这个主意。我不是拥有新窗口小部件的技术联合创始人,但我可以帮助拥有此窗口小部件的人。我的角色可能是帮助学生对创业精神产生兴趣。它可以帮助教师使用新技术。它可能正在帮助城镇或州周围的人。”

斯科特(Scott)在短时间内就已经对校园产生了影响。他开设了两门课程,包括为创新和创业精神的学生开设的一年级研讨会,以及每周一次的教师创业精神研讨会。正在制定更多的课程计划,以提供全校范围的创业课程和次要课程。Scott的目标之一是开发天使投资课程,并为学生提供审查申请资金的公司的机会,并决定是否投资实际资本。

IIE使命的一个关键方面是使企业家与UW资源建立联系,因此,斯科特已经开始建立联系。

他说:“我已经与该州的公司创始人进行了交谈,他们将从与华盛顿大学的关系中受益。” “那是大学的'自然'资源-它的学生和教职员工已经在校园里-可以受益匪浅。如果您在科迪(Cody),您将在哪里学习开设公司的信息?大学可以发展这一点。我们也很容易建立导师网络。我们可以将吉列和科迪,夏安和杰克逊联系起来。我们是全州性机构。”

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