当今主管的5个关键优先事项

当今的学监面临着众多挑战,其中主要是如何在学生中培养敬业的公民意识,以及如何为学业准备不足或与贫困作斗争的学生提供支持。

盖洛普(Gallup)在2018年对K-12学区的调查中对绝大多数学区总监进行了调查,他们对学区的未来感到兴奋(86%),而只有大约一半(42%)的学生对学区的未来感到兴奋。美国整体教育。

调查显示,管理人员所占的百分比呈两位数增长,这些管理人员说,更好地为学生做好接受高等教育的准备,加强学习的严格性以及与贫困对学生学习的影响作斗争将是其所在地区的挑战。

1.敬业公民

与去年的调查相比,最大的变化是各地区领导人的人数激增,他们同意为学生培养参与的公民资格将是一项挑战,今年这一比例为74%,而去年为50%。

报告称:“在某种程度上,这可能是对美国日益争议和两极化的政治环境的承认。” “这也可能是对佛罗里达州帕克兰市今年年初学校开枪后发生的学生对枪支暴力的杰出行动的反应。”

2.提高成就

调查显示,提高学生的学习成绩仍然是两个主要挑战之一。

管理者表示,他们努力改善学习不足的学生的学习成绩(89%),并努力解决贫困对学生学习的影响(84%)。

来自所有地区类型的管理者都认为提高准备不足的学生的学业成绩是一项挑战,但对于城市或大区区的学生而言,这一挑战尤为严峻。69%的城市管理者和大区地区的65%,而其他类型地区的管理者则为48%至59%,他们坚信提高准备不足的学生的表现是一个挑战。

3.保留教育者

寻找和留住高素质的教育者可以解决学长今天面临的两大挑战。百分之八十三的接受调查的校长表示,他们很难找到并留住有才华的老师。

尽管51%的郊区管理者强烈同意招募和留住优秀的教师是他们所在地区的挑战,但这一比例明显低于城市(65%),城镇(63%)和农村(65%)的比例。

与其他人相比,招募和留住有才能的校长对于城市(57%的人非常同意)和大范围的领导者(55%)来说似乎是一个更大的挑战。

挽留教育工作者的努力不足为奇。

“这应该向教育界,商界领袖,慈善界,父母和媒体发出一个信号,即如果今天的学生要成为成功的成员,那么我们对课堂前教育者的支持至关重要。明天的社会”,学校管理者协会AASA执行主任Daniel A. Domenech在一份声明中说。“我们必须继续分享我们的教学团队所产生的成功案例,以代表在公立学校教室里学习和成长的数百万儿童来招募和留住一流的教师候选人。”

4.评估效果

管理者表示,他们还希望将注意力转向评估社区中公立学校有效性的方法。大约90%的受访者表示,高中毕业率,学生参与度和学生希望是衡量公立学校有效性的重要指标。

大约一半的接受调查的学长表示,上大学或社区学院(48%)或技术或贸易学校(52%)的高中毕业生的百分比是衡量学校绩效的重要指标。

只有9%的人说标准化考试分数是衡量学校成绩的非常重要的指标,而52%的人说分数有些重要。

5.大学和劳动力的准备情况

53%的接受调查的管理者同意或强烈同意高中毕业生为在大学中取得成功做好充分的准备,而58%的同意或强烈同意大学毕业生为劳动力做好了准备。

三分之二的学监认为,教授社交和生活技能,例如解决冲突,人际交往和坚持不懈,可以帮助学生为上大学做好准备。

从管理者的角度来看,下一个最有用的策略是财务援助(29%),财务计划和管理(27%)和辅导(26%)。大约五分之一的人说,大学准备(例如考试准备,大学访问和申请协助)将是最有帮助的,而17%的人则认为学术支持(例如辅导)会有所帮助。

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